自己在学练音头的历程中看了一些课本却难见到关于音头的技法详解只好逐步探索并在与挚友交流中受到启发现将不成熟的认识整理如下。
二胡技巧 把音头“拽”出来
在许多二胡曲中音头是一种技法。虽然二胡谱中没有特殊标志但演奏家们会凭据曲子的情感表达需要设计哪个音需要加音头。
同样一个音符加与不加音头、增强的与加弱的音头效果会截然不同。听说严洁敏老师在教授学生时很重视音头的作用。
而且在她的演奏气势派头中音头的功力非同一般。
作者：雨牧
所谓音头字面明白是：一个音苻开头的奏法有强起与弱起之分。强起即有音头强调音头有一定的力度。而弱起则不强调音头增加力度。
另有界乎中间的不强不弱的正常音头。如果这个观点建立音头可以这样界说在一个音符划定的时值中：强音头开头的力度大于后续音的力度；无音头开头与后续的音力度没有变化；弱音头开头音的力度小于后续音的力度。
强音头的特点是有发作力的、短促的、与后续音相一连的重音。其奏法应有两个前提：一是弓毛必须贴紧琴弦；二是要用手腕的发作力。
发力前手腕向左发力时手腕要迅速向右甩动。并保持后面音符时值中的发音一连性只有力度的减小不能泛起音的中断。开始训练会泛起噪音但掌握了手腕的发作力后音头就会强而不躁出音洁净有力。
笔者在训练中设计了一种拉音头的意念想象：似乎自己用绳子在拉一辆重车把绳子跨在肩上绷紧绳闷住劲突然一发力将车启动于是车就逐步向前转动了。把绳子绷紧相当于弓毛紧贴琴弦。
闷住劲发力突然启动车子相当与手腕的发作力。车子开始不停转动相当于音符的不中断运行。
体会车子启动的一瞬间的感受就是强音头的效果。在《江河水》的引子中开头第一个音就是这样演奏的。另有一种音头如《陕北抒怀》的开头不需要很强的音头以后便弱奏。
但这个音头必须有。这样的音头的感受就像手握着毛巾的一角轻轻一带毛巾便被水平拖动了。毛巾在突然移动的一瞬间就是这种音头的感受。
如果手腕不是轻轻的“一带”一开始便匀速地拉动就不会有音头的感受了。固然每小我私家有自己练音头的方法不拘一格只要通过训练把音头“拽”出来就到达了目的。
强音头与重音、顿弓是有区此外。重音一般是一个小节内头一拍的音符加重演奏在这个音符的划定时值中力度没有变化。而强音头在音符时值中是先强后弱。
顿弓的时值很短促没有后继延长音。强音头有力度变化与后续音不能分散。
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