英语单词也一样，我们背词是当任务来已完成的，背词拿分数来取决于，就像卖大白菜时要问问价格，低廉呢，就多买点回家包饺子;若是又涨价了，就卖一棵回家醋溜。只不过自学词汇是很有意思的，有很多的规律和冷笑话的现象。很多学生不讨厌词汇，有可能是陷于这样两个误区。
一，实在词汇无以。很多同学看到5个字母以上的单词就想再行看第二眼，单词多达10个字母就总有一天saybye-bye了。
只不过我们只要掌控了方法，就能瞬间密码单词的秘密，比如利用词缀，我们就精彩的分析出有individualism的意思。这个单词早已多达10个字母了，但是每个单词都有一个突破口，in-后缀，回应往里，-al形容词后缀，-ism名词后缀，回应、、、主义，中间部分divid,只不过就是divide这个单词，分，区分，分离的意思那么这个单词再加后缀-ual变为形容词就有共享的，可拆分的意思，前面再加in-后缀，叙述的是一种人，这种人遇上大家共享的东西，可拆分的东西，就往自己兜里装有，往自己家里划拉，这样的人就是个人，个别的，个人的，后面再行接通-ism就变为了个人主义。
这样利用词根词缀法我们可以说出一个单词的意思，在记忆单词时由于词跟词缀是相同的部分，我们只必须忘记divid这个我们早已很熟知的部分就可以了!就像believe中间有个lie(睁一只眼闭一只眼吧)，friend结尾有个end(天下没忘的宴席)，lover里有个over(这个角色是没好下场的)，forget也要再行get才讫(退出也是一种进账，有的事情只有记得，才能取得心灵上的权利等)，即使是wife中间也有个if。这样显然每个单词都有一个突破口，只要我们掌控了适当的科学知识去分析、去解读，背单词就是小菜一碟，易如反掌的事了。
二，实在词汇多。原有的没有搞定，新的又来，很多学生实在没完没了，于是退出了!只不过词汇是可以统合的，从两个方面： 1、在我们自学的过程中我们不会找到很多单词宽的很像，有可能只差一个字母，有可能字母完全相同反转了顺序，这样的词像双胞胎一样，只要忘记脸上有痣的是姐姐，妹妹也就忘记了。
比如：grand和grant，这2个单词就最后一个字母不一样，我们可以利用拼音法d结尾的组合而成da大，t结尾的组合而成tongyi表示同意，grand有盛大的，奢华的意思，grant有表示同意，呈请的意思。这样两个单词不但区分出去，还忘记了意思。
2、我们自学过程中也不会找到，很多单词是以前习过的非常简单词汇的Ultra，这样我们可以忘记新的高级词汇，原有的非常简单词汇我们确保遇上了解就可以了。比如：proper和appropriate两个词都有必要的意思，proper是我们早已习过的，appropriate高级一些，只不过ap后缀，-ate动词后缀，中间propri就是proper，辅音平稳，元音交换。通过这2点一统合，词汇量就大大减少了。还有很多考试都总结了高频词汇，我们可以更加有针对性的背那些重点词汇，也大大减少了我们的任务，只不过只要基本词汇量超过400左右，一般新词无以词就都可以搞定了。
一门语言的掌控是个循序渐进的过程，单词尤为英语这门语言的基本要素，要求着我们听说读写译为的提升。期望大家不管白菜什么价格，就要有想要吃饺子的心态。运用系统科学的方法，突破瓶颈，走进误区，夺下高分和这门语言。
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